Занимательнейшая выдержка из Исаченко о "пользе" всестороннего юридического образования и участии прокурора в гражданском процессе Российской Империи:
"Теперь, после 25-летней деятельности новых судов и состоящих при них прокуроров на этот вопрос оправдались ли надежды на полезность включения прокурора в гражданский процесс может быть дан вполне точный ответ: за весьма и весьма редкими исключениями, во всех низших судебных инстанциях лица прокурорского надзора не являются не только носителями высшего знания и опытности, людьми способными разрешать наиболее трудные вопросы, учить и наставлять судей, но и сколько-нибудь сносными учениками последних в деле гражданского права и процесса. О самостоятельной разработке юридических вопросов, даже о прочтении тех дел, по коим от них требуется заключение, в огромном большинстве случаев и речи не бывает. Все сводится к тому, что за 10, за 20 минут до открытия заседания гражданского отделения товарищ прокурора, очень редко сам прокурор, являются в совещательную комнату и просят, чтобы их "начинили". Начинка ограничивается тем, что ему говорят: по такому-то делу следует сказать то-то, по такому — то-то. Об обстоятельствах дела, о доказательствах, о смысле закона говорится только тогда, когда поучающий учителя сам интересуется делом, или когда даваемое наставление представляется поучающему "несколько странным", противоречащим совести. С такими вот знаниями лицо прокурорского надзора является в зал заседания и с краткостью, которой мог бы позавидовать любой лакедемонец, дает свои заключения — полагал бы в иске отказать; полагал бы "допросить свидетеля", "произвести осмотр" и т.п. Бывает иногда, что к крайнему соблазну присутствующей публики прокурор перепутает только что наброшенные заключения и дает их совершенно невпопад: "полагал бы в иске отказать", и получает в ответ: "суд постановил: утвердить такого-то малолетнего в правах такого-то наследства" и т.п.